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作者:佚名 文章来 源:不详 点击数: 更新时间:2007-12-5 0:08:30
孩子坏习惯的养成,一般都是有原因和动机的,家长应当正确地进行引导和耐心地进行教育,既不能听之任之,迁就姑息,也不能动辄训斥,强令改正。家长在弄清孩子坏习惯养成的原因和动机后,要认真分析,并采取针对性的教育措施。不要用威胁性的语言,如:”以后不许这样做,小心我收拾你”、”再这样就揍烂你的屁股,看你还敢不敢”等。这种恫吓手段短时间可能产生一些制约作用,但因孩子内心不服,难以长久保持下去,一有条件,又会”旧病重发”。
那么,应怎样纠正孩子的坏习惯呢?
1.不可盛气凌人。大人要与孩子用平静、爱护的口气对话,孩子才能在感情上与父母接轨互相沟通。如果父母居高临下,盛气凌人,甚至大动肝火,怒气冲冲,孩子就会在感情上惧而远之,敬而畏之。这不但不利于大人了解孩子坏习惯养成的原因与动机,也不利于教育措施的实施与实施后的效果。
2.不可错过时机。对孩子的引导和教育要适时,一般情况下,可在坏习惯出现后立即进行。例如孩子不洗手就吃食物,发现后可一边给他讲病从口入的故事,一边督促其洗手。如果下次吃食物时孩子先洗手了,就及时地表扬他。
3.不可要求太高。纠正孩子已养成的坏习惯,家长的要求不能太高,要切合实际,要有耐心,不要指望孩子在一个短时期内发生奇迹般的转变。只要孩子每次都有一些改正就可以了,也可能以前的坏习惯出现重复,这是正常的,要宽容和理解孩子,不必操之过急,只要引导和教育方法得当,持之以恒,就一定会取得良好的成效。
4.不可忽略小事。”教育无小事”,这个道理大家都知道,做起来却不甚容易。孩子从别人手里抢东西、抢玩具,如果大人认为这是小事,以为孩子大了、懂事了,自然会改了,而放任不管,就可能成为将来社会的隐患。
5.不可有成见。孩子有了坏习惯,即使是”屡教屡犯”,大人也不能抱有成见,感到孩子乃”竖子不可教也”。因为这种态度,会伤害孩子的自尊心,会从反面强化孩子形成坏习惯的动机。这就不仅不利于纠正孩子的坏习惯,也不利于孩子其他方面的发展和成长。
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