及早进行爱情教育是解决早恋的根本途径


	\| 网站首页 \| 日常生活 \| 教育 \| 工作 \| 爱情 \| 婚姻 \| 家庭 \| 健康 \| 思想汇报 \| 下载中心 \| 图片中心 \| 雁过留声 \| 交友中心 \|

最新公告：

没有公告

	您现在的位置：生活宝典 >> 教育 >> 小学教育 >> 小学生心理 >> 教育知识正文

最新推荐

相关文章

专家指出：不能忽视对孩子进行善良教育
根据孩子的性格气质特点进行教育
进行性肌营养不良症
对孩子感官进行早期刺激

及早进行爱情教育是解决早恋的根本途径

作者：佚名文章来源：不详点击数：更新时间：2007-12-5 0:12:22

现在，“早恋”已成为两代人间一个最敏感的话题。孩子们困惑，家长们忧心忡忡。其实，“早恋”的提法是不正确的，既然是“恋”，就没有一个时间上或期限上的限定。确切地说，中学生之所以不适宜恋爱，并非他们处在一个过早的年龄阶段，而是他们处于一个尴尬的时期――生理已经成熟，心理还很幼稚的时期。有人拿“早恋”的个例来简单说明早恋的利弊是草率的，他们无非就是对学习是否受到影响为衡量标准，而这种标准恰恰忽略了作为情感问题的深层的道德标准。
如果把心理未成熟的青少年比做青苹果，那么我们要做的是，用爱情教育的营养滋补它，让它在树干的枝叶间正常地发育而自然走向成熟。我们的爱情教育可以滋养孩子们尚未成熟的心智，给它提供一个可以健康成长的环境。爱情教育就是保护青苹果不至于落地，而让它在果树的躯干上继续汲取营养，等待成熟的一刻。因此，当我们面对早恋束手无策时，其实就应该想到是不是我们的教育方法出了问题
前苏联伟大的教育学家苏霍姆林斯基说：“在每个孩子心中最隐秘的一角，都有一根独特的琴弦，拨动它就会发出特有的声音，要使孩子的心同我讲的话发生共鸣，我自身就需要同孩子的心弦对准音调。”他让我们知道，与每一个孩子的那根独特的琴弦对准音调，是需要有一颗敏感的心去聆听和调试的。而这颗敏感的心只能来自爱的滋养、情的陶冶。可以说，在爱情教育的过程中，面对每个学生不同的心灵世界，在我们对自己心中琴弦的不断调试中，才能产生和孩子们心灵的共鸣，而爱情教育的目的就会在这样的过程中得以实现。
爱情教育不仅仅是面对“早恋”的一种积极有效的办法，它还有更多更深远的意义，它不是去教孩子们如何谈情说爱，而是教孩子们如何在做人的过程中去拥有人世间这份美好的感情，去获得幸福的人生。如果我们希望孩子们有着健全的人格，高尚的情操，那我们就不是简单地去阻止所谓的“早恋”的发生，而应该热情地去面对孩子们这个时期出现的情感困惑，引导他们去思考爱情这样一个严肃的情感课题。

教育知识录入：admin 责任编辑：admin

上一篇教育知识：没有了

下一篇教育知识：小学生不良品行成因及其矫正

【字体：小大】【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口】

　 网友评论：（只显示最新10条。评论内容只代表网友观点，与本站立场无关！）

*鄂ICP备07502478号